公司何云波教授与其博士研究生奚沛翀合作的论文《我们需要怎样的人文教育》发表于《现代大学教育》2022年第3期。

文章认为，人文教育是大学教育的重要成分，是促进员工将储备知识进行内在转化并实现自我修养提升的必要手段。但是，长期以来，人文教育并未对受教育者即 “人”的内在维度予以关注，更遑论深入审视。人性本应包括理性、神圣性及动物性。但是，忽视人的 “根性”的教育模式，反而可能将教育扭曲为一种“反人性化教育”“伪人性化教育”。如何在利人中立人，在满足动物性的同时，伸张神圣性，培养人格健全、生命充沛的全面发展的和谐的人，而非虚伪的 “两面人”，是我国当代大学人文教育需要切实解决的问题。