10月21日下午，著名语言学家，中国修辞学会顾问，暨南大学教授、博士生导师黎运汉在公司318会议室作了一场题为“语用与文化”的学术讲座，并就如何做好学问、搞好科研等内容为在场听众分享了他的经验。讲座由朱军副教授主持。
        黎老师围绕“语用与文化”这一主题，从影响语用艺术的因素表达主体、话语、语言环境等方面切入，进行了深刻地阐述。黎老师认为，表达主体、话语、语言环境三者之间的关系是相辅相成的，三者结合的好坏对语言运用的表达效果有直接影响。他强调，这三个因素能否恰当结合的关键在于文化，文化是这三个因素的“根”。
        在谈及语用与文化的关系时，黎老师详细介绍了文化的内涵。黎老师认为，作为科学术语的“文化”，是指人们在长期实践过程中形成的物质文化和精神财富等方面的总和，包括物质文化、制度文化、精神文化、语言文化四个方面。他指出，文化的这四个方面是相互联系、相互区别的。其中，语言文化是精神文化、制度文化作用于物质文化的产物，是一种相对特殊的文化。通过旁征博引、引经据典，黎老师认为，语用与文化之间的关系是密不可分的。“到什么山要唱什么歌，到什么地方要说什么话”，语言运用会受到民族文化、地域文化、主流文化、亚文化等多种层面文化的制约，同时，这些不同层面的文化也在平常的语言运用中有所反映和体现。
        讲座中，耄耋之年的黎老师认真地分享了做学问、搞科研等方面的经验。黎老师认为，作为研究生，要不断提高学术研究能力、提高写作能力，并学会吸收知识，培养广泛的兴趣爱好，在生活中要多思考，多问为什么。他希望，大家要脚踏实地、一步一个脚印地不断探索和研究，做生活和学术上的有心人。