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“湘韵”研究生论坛第三场举行

文章来源: 美高梅4858网址 点击数: 更新时间: 2016-03-13

今日上午,“湘韵”研究生论坛第三场在三教318多媒体教室如期举行,本次会议由硕士生导师郭明浩老师担任主评人,公司四位同学在论坛上带来了精彩的学术演讲。

 

 

第一位主讲人是15级古代文学专业的刘桑,她所分享的是《阅微草堂笔记》与《聊斋志异》中狐意象的比较研究。《阅微草堂笔记》与《聊斋志异》作为古代笔记小说的两部巅峰之作,均有许多描写“狐”形象的故事。但由于作者在社会地位,人生经历和思想观念等方面的不同,因此两部作品在塑造“狐”形象的时候表现出不同的艺术风格。刘桑通过对两部小说的情节结构、审美意境、描写语言、形象塑造以及艺术手法几方面探讨,分析对比小说背后“狐”意象意蕴。郭明浩老师点评到古典作品的研究如今已十分成熟,在进行古典作品研究时我们应该做到“小题大做”,从小处切入,来探讨比较的可行性。

 

 

15级比较文学专业刘冰倩通过对作品《杀死一只知更鸟》分析带来一场教育启示录。围绕着主人公“阿克提斯·芬奇为何能够成为一个好父亲”这个问题,探讨如何对孩童进行教育。最后她总结到,在教育的过程中我们都要学会“以身作则”、“善于倾听”、“不求回报”,并且最重要的是永远不要让你的孩子用偏见和歧视的眼光是去审视这个世界。郭明浩老师肯定到,对于从教育角度研究分析作品《杀死一只知更鸟》是有价值和研究点的,我们在做学术研究的时候都应该学会从一个小角度出发,思考学术的创新点。

 

同样来自15级比较文学的胡银萍所探讨的是《希尼尔小说中的中国人形象》。希尼尔作为一位华人作家,研究其作品中的中国人形象对于研究华人文学有极大的意义。胡银萍总结了四个具体中国人形象,包括孝子慈孙、碧血丹青、坚守传统、现代野蛮,并表示在希尼尔对于中国人形象乌托邦式的描写中,能够看出作者对于中国形象的复杂感受,也是希望在传统的中国中找到如今新加坡能吸取的地方。此后,郭明浩老师对于华人文学也发表了自己的看法,并建议同学们在进行形象学研究时,不仅要进行文学上的研究更要在文化意识形态上进行研究分析。

 

最后一位,主讲人是来自14级古代文学的杨洁。她结合自身的研究生经历,借以《诗经》为例告诉我们如何进行文本的选择和阅读;如何去寻找文本、确定文本;如何去解决库存问题。通过她自身的实践经验,总结出写论文的四个要点就是“多实践、多读书、多总结、多思考”。要沿着感兴趣的点不断地挖掘就能发现问题,同时发现问题便要及时动笔。

 

 

研究生论坛作为一个扩展学术视野学术交流平台,极大的体现了研究生们的学术素养,并且希望在这一场场的论坛活动中能够丰富广大研究生的知识储备,促进优秀研究成果的交流,激发研究生钻研学术的热情,培养研究生的创新能力。